Cibercultura (Aula 5)
A cibercultura é um conjunto de transformações que ocorrem na sociedade e na cultura e que têm sua origem no desenvolvimento do ciberespaço. Sua origem se deu de iniciativas isoladas de instituições e pessoas visionárias com a criação dos primeiros grandes computadores, a popularização dos computadores pessoais, a criação das primeiras redes de computadores e a fusão das diferentes redes.
Antigamente era aceitável que, ao enviar uma carta pelo correio, esperássemos algumas semanas para receber a resposta, atualmente, ao enviarmos uma mensagem, esperamos a resposta no mesmo dia ou mesmo em instantes após o envio. A interação entre milhões de pessoas de todos os horizontes através do caótico mundo virtual criou novas formas de pensar e reagir diante dele.
A cibercultura também se faz presente na educação por meio de múltiplas linguagens, múltiplos canais de comunicação e em temporalidades distintas. O espaço cibernético permitem um contato permanente entre escola, professores, alunos e seus pares no ambiente virtual de ensino. Sem fronteiras para o conhecimento, os conteúdos educativos são trabalhados interativamente na comunidade estudantil, de forma síncrona e assíncrona, com a possibilidade de produzir e compartilhar conhecimentos colaborativamente com qualquer outro estudante em qualquer parte do mundo.
Antigamente era aceitável que, ao enviar uma carta pelo correio, esperássemos algumas semanas para receber a resposta, atualmente, ao enviarmos uma mensagem, esperamos a resposta no mesmo dia ou mesmo em instantes após o envio. A interação entre milhões de pessoas de todos os horizontes através do caótico mundo virtual criou novas formas de pensar e reagir diante dele.
A cibercultura também se faz presente na educação por meio de múltiplas linguagens, múltiplos canais de comunicação e em temporalidades distintas. O espaço cibernético permitem um contato permanente entre escola, professores, alunos e seus pares no ambiente virtual de ensino. Sem fronteiras para o conhecimento, os conteúdos educativos são trabalhados interativamente na comunidade estudantil, de forma síncrona e assíncrona, com a possibilidade de produzir e compartilhar conhecimentos colaborativamente com qualquer outro estudante em qualquer parte do mundo.
e quais as implicações disso para o nosso dia a dia, para a nossa vida cotidiana?
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